そりゃあ、過去は色々あるさ！

私の過去を詮索するのは構わない！
でも、私に過去は聞かないでね！
だって、よく分からないんだもの・・・・


複合過去、半過去、単純過去、大過去・・・・色々あるんですもの・・・・
今回は、複合過去と半過去の違いを理解するために書いてるだけですので、興味のある方だけお読み下さいね。
面白くないですから・・・きっと・・・

さて、過去形。このうち私が何とか使えるのは複合過去だけです。
だって、これまでの授業で教えて貰った過去形は、まだ複合過去のシステムだけなんですから。
半過去は、時々、ぶっつけで出てきています。
「先週の祇園祭どうだった？」
「人が一杯だった。」
Il y avait boucoup de mond
ｲﾘﾔﾍﾞ　ﾎﾞｸ　ﾄﾞｩ　ﾓﾝﾄﾞ
って言う具合に、文法的説明はしなくても、自然に使うようにアントワーヌ先生は生徒を導いてますね。
そこで私は、よく使う半過去を３大半過去と密かに読んでおりますが・・・
C'etait　それは～だったよ
Il y avaiｔ　～がありましたよ
Il faisait　～していましたよ
この３つは後の説明の１．過去における継続的な行為・状態を示します。
の使い方だと思います。
単純過去、大過去は、今のとこ、まったくノータッチなのです。
仏検３級では、私のまだ知らない文法が沢山入ってるので、今のところとても歯が立ちそうにありません。
が千里の道も一歩から・・・・・putit a pitit （少しずつ）やっていきましょう。

では複合過去から・・・・

複合過去は、「点の過去」と呼ばれることがあるそうで、過去の1点をとらえた時制だそうです。
一つめは、はっきり過去で　　「～した」「～だった」
昨日の夜、私は京都に着いた
Je suis arrivé à Kyoto hier soir
ｼﾞｭｽｲ　ｱﾘﾍﾞ　ｱ　ｷｮｳﾄ　ｲｴﾙ　ｿﾜ
昨日雨が降った
Il a plu hier.
ｲﾗ　ﾌﾟﾘｭ　ｲｴﾙ
もう終わっちゃった事で、分かりやすいです。
二つめは、
a 現在完了「（すでに）～した」私は部屋の片付けをすませた
J'ai fini de ranger ma chambre.
ｼﾞｪ　ﾌｨﾆ　ﾄﾞｩ　ﾗﾝｼﾞｪ　ﾏ　ｼｬﾝﾌﾞﾙ
b 経験「～したことがある」
私はその映画を見たことがある
J'ai déjà vu ce film.
ジェ　ﾃﾞｼﾞｬ　ｳﾞ　ｽ　ﾌｨﾙﾑ

まあ、これまでは済んでしまった過去なんです。だからいいにしましょう。

じゃあ、半過去って何！！
終わってない半分だけの過去だから、半過去なの？
そうなんです。未完了の過去、英語の過去進行形に当たるそうです。（私英語もまったく駄目なんだけれど）
１．過去における継続的な行為・状態を示します。
昨日は一日中雨が降っていた。
Hier , il pleuvait.
ｲｴﾙ　　ｲﾗ　ﾌﾟﾘｭﾍﾞ
初めに出た、雨が降ったは　助動詞　avoir と動詞　pleuvoir(雨が降る）の過去分詞で構成しますが
半過去は動詞自体が語尾の活用変化をします。
この語尾の活用が地獄なのですよ。
主語　＋　　動詞は２人称複数nousの語幹　　＋　語尾
　Je　 ＋ 　　all 　　＋ ais　　　で　　　J'allais　ｼﾞｬﾚ　私は行っていた
　Tu 　 ＋　 all 　　＋ ais　　　で 　　Tu allais　ﾁｭｱﾚ　君は行っていた
　 Il 　 + 　 all 　　 + 　ait 　 　 で　　　Il allait ｲﾗﾚ　　彼は行っていた
　Nous 　 + 　all　 + 　 ions 　　で　　Nous allions 　ﾇｻﾞﾘﾖﾝ　私達は行っていた
　Vous　 + 　 all 　 +　 iez 　　　で　　　Vous alliez　 ｳﾞｻﾞﾘｴ　　私達は行っていた
　Ils　 　 + 　 all 　 +　 aient 　　で　　　Ils allaient ｲﾙｻﾞﾘｴ　　彼らは行っていた
２．過去における習慣・反復的な行為を表します。
Tous les week-ends ,j'allais à la pêche avec mes amis.
ﾄｩｰﾚ　　ｳｲｰｸｴﾝﾄﾞｩ　　、　ｼﾞｬﾚ　ｱ　ﾗ　ﾍﾟｯｼｪ　ｱﾍﾞｸ　ﾒｻﾞﾐ
毎週末、私は友達と釣りに出かけたものだ。
３,描写の半過去　過去における背景状況を絵画的に描いたり、人の性格や心理描写、行為の説明に用いる。文学作品に頻繁に使われる
もう雨は降っていなかった、夜が明け始めていた
La pluie ne tombait plus ; le jour commençait à venir......
ﾗ　ﾌﾟﾘｭｲ　ﾇ　ﾄﾝﾍﾞ　ﾌﾟﾘｭ　　　；　ﾙ　ｼﾞｭｰﾙ　ｺﾓﾝｾ　ﾀ　ｳﾞﾞﾆｰﾙ
４．aiier,venirの半過去を用いて過去における「近接過去・近接未来」を表します。
Ma mère allait sortir quand letéléphone a sonné .
ﾏ　ﾒーﾙ　　ｱﾚ　　ｿﾙﾃｨ　　ｶﾝ　ﾙ　ﾃﾚﾎﾝ　ｱ　ｿﾈ　
母が出かけようとしていたら、電話が鳴った。
５．主節が過去の時に従属節の中で主節と同時の行為・状態（過去における現在）を表します。
Elle m'a écrit qu'elle était malade
ｴﾙ　ﾏ　ｴｸﾘ　　ｸｴﾚﾃ　ﾏﾗﾄﾞｩ　
赤が主節、青が従属節で　彼女は私に病気だという手紙をよこした。
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誰も読まないのに延々と書いてし間々したが、説明を読んで分かったような気がしても、全く持って使うことは出来ません。
当然でありましょう。
ただ見て、読んで、聞いて、違いを嗅ぎ分けることができるようにならないと、どうにもこうにもならないのですよ。
本当に、なんという勉強をはじめてしまったものでしょう！！
と自分で自分に呆れております。